Он следовал за ней взад и вперед, ожидая, пока она утомится и не опереться на его руку, - он сидел напротив нее в углу камина, довольный наблюдать и смотреть, пока она не подняла голову и не улыбнулась ему, как в старые добрые времена. - он украдкой выполнял те домашние обязанности, которые слишком сильно нагружали ее силы - он вставал холодными темными ночами, чтобы слушать ее дыхание во сне, а иногда часами приседал у ее постели только для того, чтобы коснуться ее руки. Тот, кто знает все, может только знать, какие надежды, страхи и мысли глубокой привязанности были в этом расстроенном мозгу и какая перемена произошла с бедным стариком. Иногда - тогда шли недели - ребенок, изнуренный, хотя и мало утомленный, проводил целые вечера на диване у огня. В такие времена школьный учитель приносил ей книги и читал ей вслух; и редко проходил вечер, чтобы бакалавр не приходил и не начинал читать. Старик сидел и слушал — почти не понимая слов, но не отрывая глаз от ребенка, — и если она улыбалась или оживлялась от рассказа, он говорил, что это хорошая история, и проникался нежностью к самой книге. . Когда во время вечерней беседы холостяк рассказывал какую-нибудь историю, которая ей нравилась (а его рассказы обязательно приходили), старик мучительно старался сохранить ее в своей памяти; более того, когда холостяк уходил от них, он иногда выскальзывал за ним и смиренно умолял его повторить ему эту роль еще раз, чтобы он мог научиться завоевывать улыбку Нелл.