Айн Рэнд
Айн Рэнд

Атлант расправил плечи / The Atlantean squared his shoulders C1

1
" Francisco , " she asked , when she brought him home , " what would your father say about this , if he knew ? "

«Франциско, — спросила она, когда привела его домой, — что бы сказал об этом твой отец, если бы он знал?»
2
" My father would ask whether I was good at the job or not . That ’ s all he ’ d want to know . "

«Мой отец спрашивал, хорошо ли я справляюсь с этой работой или нет. Это все, что он хотел знать».
3
" Come now , I ’ m serious . "

«Да ладно, я серьезно».
4
Francisco was looking at her politely , his courteous manner suggesting centuries of breeding and drawing rooms ; but something in his eyes made her feel uncertain about the politeness . " Last winter , " he answered , " I shipped out as cabin boy on a cargo steamer that carried d ‘ Anconia copper .

Франциско вежливо смотрел на нее, его учтивость наводила на мысль о столетиях семейных отношений и гостиных; но что-то в его глазах заставило ее почувствовать неуверенность в вежливости. «Прошлой зимой, — ответил он, — я отправился юнгой на грузовом пароходе, перевозившем медь из д'Анконии.
5
My father looked for me for three months , but that ’ s all he asked me when I came back . "

Мой отец искал меня три месяца, но это все, что он спросил, когда я вернулся. "
6
" So that ’ s how you spend your winters ? " said Jim Taggart . Jim ’ s smile had a touch of triumph , the triumph of finding cause to feel contempt .

— Так вот как ты проводишь зимы? — сказал Джим Таггарт. В улыбке Джима был оттенок триумфа, триумфа от того, что он нашел повод испытывать презрение.
7
" That was last winter , " Francisco answered pleasantly , with no change in the innocent , casual tone of his voice . " The winter before last I spent in Madrid , at the home of the Duke of Alba . "

«Это было прошлой зимой», — любезно ответил Франциско, не изменив невинного, непринужденного тона своего голоса. «Позапрошлой зимы я провел в Мадриде, в доме герцога Альбы».
8
" Why did you want to work on a railroad ? " asked Dagny .

«Почему вы хотели работать на железной дороге?» — спросила Дагни.
9
They stood looking at each other : hers was a glance of admiration , his of mockery ; but it was not the mockery of malice — it was the laughter of a salute .

Они стояли и смотрели друг на друга: у нее был взгляд восхищения, у него — насмешки; но это была не насмешка над злобой — это был смех приветствия.
10
" To learn what it ’ s like , Slug , " he answered , " and to tell you that I ’ ve had a job with Taggart Transcontinental before you did . "

«Чтобы узнать, что это такое, Слизень, — ответил он, — и сказать тебе, что я работал в Таггарт Трансконтинентал раньше тебя».
11
Dagny and Eddie spent their winters trying to master some new skill , in order to astonish Francisco and beat him , for once . They never succeeded . When they showed him how to hit a ball with a bat , a game he had never played before , he watched them for a few minutes , then said , " I think I get the idea . Let me try . " He took the bat and sent the ball flying over a line of oak trees far at the end of the field .

Дэгни и Эдди провели зиму, пытаясь освоить какой-нибудь новый навык, чтобы хоть раз удивить Франциско и победить его. Им это никогда не удавалось. Когда они показали ему, как бить битой по мячу (игра, в которую он никогда раньше не играл), он несколько минут наблюдал за ними, а затем сказал: «Думаю, я понял идею. Дай мне попробовать». Он взял биту и послал мяч над линией дубов далеко в конце поля.
12
When Jim was given a motorboat for his birthday , they all stood on the river landing , watching the lesson , while an instructor showed Jim how to run it . None of them had ever driven a motorboat before .

Когда Джиму на день рождения подарили моторную лодку, они все стояли на пристани и смотрели урок, а инструктор показывал Джиму, как ею управлять. Никто из них никогда раньше не водил моторную лодку.
13
The sparkling white craft , shaped like a bullet , kept staggering clumsily across the water , its wake a long record of shivering , its motor choking with hiccoughs , while the instructor , seated beside him , kept seizing the wheel out of Jim ’ s hands . For no apparent reason , Jim raised his head suddenly and yelled at Francisco , " Do you think you can do it any better ? " " I can do it . " " Try it ! "

Сверкающее белое судно, по форме напоминающее пулю, продолжало неуклюже ковылять по воде, оставляя за собой долгую тряску, мотор захлебывался от икоты, а инструктор, сидевший рядом с ним, то и дело вырывал штурвал из рук Джима. Без всякой видимой причины Джим внезапно поднял голову и крикнул Франциско: «Думаешь, ты сможешь сделать это лучше?» "Я могу сделать это." "Попробуй это!"
14
When the boat came back and its two occupants stepped out , Francisco slipped behind the wheel . " Wait a moment , " he said to the instructor , who remained on the landing . " Let me take a look at this . " Then , before the instructor had time to move , the boat shot out to the middle of the river , as if fired from a gun . It was streaking away before they grasped what they were seeing . As it went shrinking into the distance and sunlight , Dagny ’ s picture of it was three straight lines : its wake , the long shriek of its motor , and the aim of the driver at its wheel .

Когда лодка вернулась и двое ее пассажиров вышли из нее, Франциско сел за руль. «Подождите», — сказал он инструктору, оставшемуся на лестничной площадке. «Позвольте мне взглянуть на это». Затем, не успел инструктор двинуться с места, как лодка вылетела на середину реки, словно выстрелив из пушки. Он унесся прочь, прежде чем они поняли, что видят. Когда он сжимался вдаль и солнечный свет, Дагни представляла его тремя прямыми линиями: его след, протяжный визг мотора и цель водителя за рулем.
15
She noticed the strange expression of her father ’ s face as he looked at the vanishing speedboat . He said nothing ; he just stood looking . She remembered that she had seen him look that way once before . It was when he inspected a complex system of pulleys which Francisco , aged twelve , had erected to make an elevator to the top of a rock ; he was teaching Dagny and Eddie to dive from the rock into the Hudson . Francisco ’ s notes of calculation were still scattered about on the ground ; her father picked them up , looked at them , then asked , " Francisco , how many years of algebra have you had ? " " Two years . "

Она заметила странное выражение лица отца, когда он смотрел на исчезающий катер. Он ничего не сказал; он просто стоял и смотрел. Она вспомнила, что однажды уже видела его таким. Это было тогда, когда он осматривал сложную систему блоков, которую двенадцатилетний Франсиско построил, чтобы поднять лифт на вершину скалы; он учил Дагни и Эдди нырять со скалы в Гудзон. Расчетные записи Франциско все еще валялись на земле; ее отец подобрал их, посмотрел на них, а затем спросил: «Франциско, сколько лет ты занимался алгеброй?» "Два года."
16
" Who taught you to do this ? " " Oh , that ’ s just something I figured out . " She did not know that what her father held on the crumpled sheets of paper was the crude version of a differential equation .

«Кто научил тебя это делать?» «О, это я только что понял». Она не знала, что на смятых листах бумаги ее отец держал грубую версию дифференциального уравнения.
17
The heirs of Sebastián d ‘ Anconia had been an unbroken line of first sons , who knew how to bear his name . It was a tradition of the family that the man to disgrace them would be the heir who died , leaving the d ’ Anconia fortune no greater than he had received it . Throughout the generations , that disgrace had not come . An Argentinian legend said that the hand of a d ‘ Anconia had the miraculous power of the saints — only it was not the power to heal , but the power to produce .

Наследники Себастьяна д'Анконии представляли собой непрерывную линию первых сыновей, умевших носить его имя. В семье существовала традиция, согласно которой человеком, который их опозорит, будет умерший наследник, оставивший д'Анконии состояние не больше, чем он его получил. На протяжении поколений этот позор так и не пришел. Аргентинская легенда гласила, что рука ад'Анконии обладала чудесной силой святых — только это была не сила исцеления, а сила творения.
18
The d ‘ Anconia heirs had been men of unusual ability , but none of them could match what Francisco d ’ Anconia promised to become . It was as if the centuries had sifted the family ’ s qualities through a fine mesh , had discarded the irrelevant , the inconsequential , the weak , and had let nothing through except pure talent ; as if chance , for once , had achieved an entity devoid of the accidental .

Наследники д'Анконии были людьми необычайных способностей, но ни один из них не мог сравниться с тем, кем обещал стать Франсиско д'Анкония. Словно века просеяли качества семьи сквозь мелкую сетку, отбросили ненужное, несущественное, слабое и не пропустили ничего, кроме чистого таланта; как будто случай на этот раз достиг сущности, лишенной случайности.
19
Francisco could do anything he undertook , he could do it better than anyone else , and he did it without effort . There was no boasting in his manner and consciousness , no thought of comparison . His attitude was not : " I can do it better than you , " but simply : " I can do it . " What he meant by doing was doing superlatively .

Франциско мог сделать все, за что брался, он мог делать это лучше, чем кто-либо другой, и делал это без усилий. В его манерах и сознании не было ни хвастовства, ни мысли о сравнении. Его отношение было не: «Я могу сделать это лучше тебя», а просто: «Я могу это сделать». Под действием он имел в виду превосходство.
20
No matter what discipline was required of him by his father ’ s exacting plan for his education , no matter what subject he was ordered to study , Francisco mastered it with effortless amusement . His father adored him , but concealed it carefully , as he concealed the pride of knowing that he was bringing up the most brilliant phenomenon of a brilliant family line . Francisco , it was said , was to be the climax of the d ‘ Anconias .

Какую бы дисциплину ни требовал от него строгий план отца по его образованию, какой бы предмет ему ни приказывали изучать, Франциско осваивал его с легким удовольствием. Отец его обожал, но тщательно это скрывал, как скрывал гордость от осознания того, что он воспитывает самое блестящее явление блестящей семейной линии. Говорили, что Франсиско должен был стать кульминацией «Д'Анкониаса».
info@eng3.ru Наш телеграм канал 🤖 Бот учит английскому