The thinking has to be done largely by people who are not directly productive — by people who appear to be living almost entirely on the work of others , but are , in fact , a long - term investment . Learning grew up in the cities , and in great institutions — it was the labor of the countryside that supported them . Similarly , we must become big enough to support at very least the leader , the teacher , and the doctor . "
Думать приходится в основном людям, которые не являются непосредственно продуктивными — людьми, которые, кажется, почти полностью живут за счет работы других, но на самом деле являются долгосрочными инвестициями. Обучение росло в городах и в крупных учреждениях — их поддерживал труд деревни. Точно так же мы должны стать достаточно большими, чтобы поддерживать хотя бы лидера, учителя и врача. "
