I ought to mention here that the following is our way with a story : First , I tell it to him , and then he tells it to me , the understanding being that it is quite a different story ; and then I retell it with his additions , and so we go on until no one could say whether it is more his story or mine . In this story of Peter Pan , for instance , the bald narrative and most of the moral reflections are mine , though not all , for this boy can be a stern moralist , but the interesting bits about the ways and customs of babies in the bird-stage are mostly reminiscences of David 's , recalled by pressing his hands to his temples and thinking hard .
Здесь я должен упомянуть, что с историей мы поступаем следующим образом: сначала я рассказываю ее ему, а потом он рассказывает ее мне, понимая, что это совсем другая история; а потом я пересказываю ее с его дополнениями, и так продолжаем до тех пор, пока никто не сможет сказать, его ли это рассказ или мой. В этой истории о Питере Пэне, например, голое повествование и большая часть моральных размышлений принадлежат мне, хотя и не все, поскольку этот мальчик может быть суровым моралистом, но интересные отрывки о поведении и обычаях младенцев в птичьих гнездах... сцена - это в основном воспоминания Дэвида, которые он вспоминал, прижимая руки к вискам и напряженно размышляя.