Was I very gleeful , settled , content , during the hours I passed in yonder bare , humble schoolroom this morning and afternoon ? Not to deceive myself , I must reply -- No : I felt desolate to a degree . I felt -- yes , idiot that I am -- I felt degraded . I doubted I had taken a step which sank instead of raising me in the scale of social existence . I was weakly dismayed at the ignorance , the poverty , the coarseness of all I heard and saw round me . But let me not hate and despise myself too much for these feelings ; I know them to be wrong -- that is a great step gained ; I shall strive to overcome them . To-morrow , I trust , I shall get the better of them partially ; and in a few weeks , perhaps , they will be quite subdued . In a few months , it is possible , the happiness of seeing progress , and a change for the better in my scholars may substitute gratification for disgust .
Был ли я очень радостным, уравновешенным, довольным в те часы, которые провел в этой пустой, скромной классной комнате сегодня утром и днем? Чтобы не обманывать себя, я должен ответить: нет: я чувствовал себя в какой-то степени одиноким. Я чувствовал — да, какой я идиот — я чувствовал себя униженным. Я сомневался, что сделал шаг, который опустился, а не поднял меня по шкале социального существования. Меня слегка встревожило невежество, бедность, грубость всего, что я слышал и видел вокруг себя. Но позвольте мне не слишком ненавидеть и презирать себя за эти чувства; Я знаю, что они ошибаются — это большой шаг; Я буду стремиться их преодолеть. Завтра, я надеюсь, я частично одолею их; и через несколько недель, возможно, они будут совершенно подавлены. Возможно, через несколько месяцев счастье видеть прогресс и перемены к лучшему в моих учениках заменят отвращение удовлетворением.