How much I wished to reply fully to this question ! How difficult it was to frame any answer ! Children can feel , but they can not analyse their feelings ; and if the analysis is partially effected in thought , they know not how to express the result of the process in words . Fearful , however , of losing this first and only opportunity of relieving my grief by imparting it , I , after a disturbed pause , contrived to frame a meagre , though , as far as it went , true response .
Как мне хотелось дать полный ответ на этот вопрос! Как трудно было сформулировать какой-либо ответ! Дети могут чувствовать, но не могут анализировать свои чувства; и если анализ частично осуществляется в мыслях, они не знают, как выразить результат процесса словами. Боясь, однако, упустить эту первую и единственную возможность облегчить свое горе, поделившись им, я, после тревожной паузы, умудрился дать скудный, но, насколько это возможно, верный ответ.