‘ What a dragon ! ’ said Sam , refilling his companion ’ s glass . ‘ It ’ s some boarding - school in this town , I suppose , ain ’ t it ? ’ Now , although this question was put in the most careless tone imaginable , Mr . Job Trotter plainly showed by gestures that he perceived his new friend ’ s anxiety to draw forth an answer to it .
«Что за дракон! - сказал Сэм, наполняя стакан своего спутника. — Полагаю, в этом городе есть какая-нибудь школа-интернат, не так ли? Теперь, хотя этот вопрос был задан самым небрежным тоном, который только можно себе представить, мистер Джоб Троттер жестами ясно показал, что он чувствует стремление своего нового друга найти на него ответ.