I picture my small self in the dimly - lighted rooms , sitting with my head upon my hand , listening to the doleful performance of Mr . Mell , and conning tomorrow ’ s lessons . I picture myself with my books shut up , still listening to the doleful performance of Mr . Mell , and listening through it to what used to be at home , and to the blowing of the wind on Yarmouth flats , and feeling very sad and solitary . I picture myself going up to bed , among the unused rooms , and sitting on my bed - side crying for a comfortable word from Peggotty . I picture myself coming downstairs in the morning , and looking through a long ghastly gash of a staircase window at the school - bell hanging on the top of an out - house with a weathercock above it ; and dreading the time when it shall ring J
Я представляю себя маленьким в тускло освещенной комнате, сидящим, подперев голову рукой, слушающим печальное выступление мистера Мелла и продумываю завтрашние уроки. Я представляю себя с закрытыми книгами, все еще слушающим печальное выступление мистера Мелла, слушающим сквозь него то, что раньше было дома, и дуновение ветра на равнинах Ярмута, и чувствую себя очень грустным и одиноким. Я представляю, как иду спать среди неиспользуемых комнат и сижу на краю кровати, ожидая от Пегготи утешительного слова. Я представляю, как утром спускаюсь вниз и смотрю сквозь длинную жуткую дыру в лестничном окне на школьный звонок, висящий на крыше надворной постройки, с флюгером над ним; и страшась того времени, когда он прозвенит J