After a long time , the schoolmaster appeared at the wicket - gate of the churchyard , and hurried towards them , tingling in his hand , as he came along , a bundle of rusty keys . He was quite breathless with pleasure and haste when he reached the porch , and at first could only point towards the old building which the child had been contemplating so earnestly .
Спустя долгое время учитель появился в калитке погоста и поспешил к ним, покалывая на ходу связку ржавых ключей. Он совсем запыхался от удовольствия и спешки, когда подошел к крыльцу, и сперва мог только указать на старое здание, которое так серьезно разглядывал ребенок.
