The idea was profound , but as usual , in Maycomb it didn ’ t work very well . In the first place , few rural children had access to newspapers , so the burden of Current Events was borne by the town children , convincing the bus children more deeply that the town children got all the attention anyway . The rural children who could , usually brought clippings from what they called The Grit Paper , a publication spurious in the eyes of Miss Gates , our teacher . Why she frowned when a child recited from The Grit Paper I never knew , but in some way it was ociated with liking fiddling , eating syrupy biscuits for lunch , being a holy - roller , singing Sweetly Sings the Donkey and pronouncing it dunkey , all of which the state paid teachers to discourage .
Идея была глубокой, но, как обычно, в Мейкомбе она не сработала. Во-первых, немногие сельские дети имели доступ к газетам, поэтому бремя «Текущих событий» несли городские дети, еще глубже убеждая автобусных детей в том, что городские дети в любом случае получают все внимание. Деревенские дети, которые могли, обычно приносили вырезки из того, что они называли «The Grit Paper», издания, фальшивого в глазах мисс Гейтс, нашей учительницы. Почему она нахмурилась, когда ребенок читал «The Grit Paper», я так и не узнал, но в каком-то смысле это было связано с ее любовью играть на скрипке, есть сладкое печенье на обед, быть святым роликом, петь «Сладко поет осел» и произносить это как осел, и все это за то, чтобы они препятствовали этому, государство платило учителям.