George was kept from school the next day , and saw his aunt . Amelia left them alone together and went to her room . She was trying the separation -- as that poor gentle Lady Jane Grey felt the edge of the axe that was to come down and sever her slender life . Days were passed in parleys , visits , preparations . The widow broke the matter to Georgy with great caution ; she looked to see him very much affected by the intelligence . He was rather elated than otherwise , and the poor woman turned sadly away . He bragged about the news that day to the boys at school ; told them how he was going to live with his grandpapa his father 's father , not the one who comes here sometimes ; and that he would be very rich , and have a carriage , and a pony , and go to a much finer school , and when he was rich he would buy Leader 's pencil-case and pay the tart-woman . The boy was the image of his father , as his fond mother thought .
На следующий день Джорджа не пустили в школу, и он увидел свою тетю. Амелия оставила их наедине и пошла в свою комнату. Она пыталась разлучиться — и эта бедная нежная леди Джейн Грей почувствовала острие топора, который должен был опуститься и разорвать ее стройную жизнь. Дни прошли в переговорах, визитах, приготовлениях. Вдова с большой осторожностью рассказала об этом Георгию; она увидела, что его очень тронул этот интеллект. Он был скорее в восторге, чем в противном случае, и бедная женщина печально отвернулась. Он похвастался новостями того дня перед мальчиками в школе; рассказал им, как он собирается жить с дедушкой, отцом своего отца, а не тем, который иногда сюда приезжает; и что он будет очень богат, у него будет карета и пони, и он будет ходить в гораздо лучшую школу, а когда он разбогатеет, он купит пенал Лидера и заплатит продавщице. Мальчик был копией своего отца, как считала его любящая мать.