A2

Storie

The Ruined Boys by Roy Fuller / Разрушенные мальчики Роя Фуллера

1
Part I (Gerald Bracher, a boy of fourteen, is a new pupil at the private boarding-school and does not yet know all its rules. Every Sunday after dinner, the boys can write letters home. They write them in the classroom where there is a teacher on duty. When a letter is written, the boy must put it into an envelope and give it to the teacher to read.) It was the first Sunday evening of the Spring term. After dinner the boys walked by the sea. Mr. Chaplin, one of the teachers, was with them, he was on duty that evening. Then they went back to the school to write their letters home. Mr. Chaplin was reading the last of the boys' letters. 'Snape,' he called. A small boy stood up. 'What have you written in your letter?

Часть я (Джеральд Брэчер, мальчик четырнадцати лет, является новым учеником в частной школе-интернате и еще не знает всех своих правил. Каждое воскресенье после обеда мальчики могут писать письма домой. Они пишут их в классе, где есть дежурный учитель. Когда письмо написано, мальчик должен поместить его в конверт и дать учителю для чтения.) Это был первый воскресный вечер весеннего срока. После ужина мальчики гуляли по морю. Мистер Чаплин, один из учителей, был с ними, он дежурил в тот вечер. Затем они вернулись в школу, чтобы написать свои письма домой. Мистер Чаплин читал последнее из писем мальчиков. «Снейп», - позвонил он. Маленький мальчик встал. «Что вы написали в своем письме?
2
‘I swallowed a marble.'' All the boys in the class laughed. 'But I did, sir,' said Snape. 'Did what?

‘Я проглотил мрамор». Все мальчики в классе смеялись. «Но я сделал, сэр», сказал Снейп. 'Что?
3
' asked Mr. Chaplin. 'Swallowed a marble. On Friday.' Again the boys laughed. 'Hm,' said Mr. Chaplin. 'Well, you can't write about it in a letter home. Don't you see that, Snape?

спросил мистер Чаплин. «Проглотил мрамор. В пятницу.' Мальчики снова засмеялись. «Хм», - сказал мистер Чаплин. «Ну, вы не можете написать об этом в письме домой. Разве ты этого не видишь, Снейп?
4
You must write the letter again later.' Mr. Chaplin put the letter back on his table. 'Well, boys, you can go out now.' For some time the boys ran and played in the playground and then they went back to the classroom. They took books to read from the bookcase. Gerald also took a book and sat down at his desk to read. At that moment a boy came into the room. He came up to Mr. Chaplin and said something to him. 'Bracher,' said Mr. Chaplin, 'you must go and see the Headmaster in his office.' All the boys looked up from their books. Bracher left the classroom. He did not know where the Headmaster's office was and had to ask a boy who was in the corridor. He came to a door at the end of the corridor and knocked and the Headmaster's voice said: 'Come in.' Bracher opened the door and came in. 'Sit down, Gerald,' said Mr. Pemberton, the Headmaster. Gerald sat down on a chair at the side of the Headmaster's desk. He looked up and saw what Mr. Pemberton had in his hand. It was Gerald's letter to his father. 'Mr. Chaplin showed me your letter home, Gerald,' said the Headmaster. 'This is a very sad letter and it will make your father sad too.' The Headmaster looked down at the letter. 'We only have bread and butter for tea,' he read. 'Now, Gerald, your father does not want to hear about such little things. There are more important things you can tell him about your new school: your lessons, the new friends you have made here.' The Headmaster stopped and looked at the boy. Bracher was looking at the floor. He was afraid to speak. 'When you have written another letter,' said Mr. Pemberton, 'give it again to Mr. Chaplin.' He tore up Gerald's letter and gave him the envelope. 'Go back to your reading now,' he said and for the first time smiled at the boy. Part II One Saturday evening Gerald Bracher went into a shop in the town with another boy whose name was Howarth. Howarth wanted to buy some exercise-books. At the back of the shop there were some shelves of books. It was a kind of small library. People could pay a few pence to the shopman, take a book home and read it. 'Look, how many interesting books they have got,' said Gerald. 'Why don't you take one of these books?

Вы должны написать письмо еще раз позже. Мистер Чаплин положил письмо обратно на свой стол. «Ну, мальчики, ты можешь выйти сейчас». Некоторое время мальчики бегали и играли на детской площадке, а затем они вернулись в класс. Они взяли книги, чтобы читать из книжного шкафа. Джеральд также взял книгу и сел за стол, чтобы прочитать. В этот момент в комнату вошел мальчик. Он подошел к мистеру Чаплин и что -то сказал ему. «Брэчер, - сказал мистер Чаплин, - вы должны пойти и увидеть директора в его офисе». Все мальчики подняли глаза со своих книг. Брэчер покинул класс. Он не знал, где находится офис директора, и должен был спросить мальчика, который был в коридоре. Он подошел к двери в конце коридора и постучал, и голос директора сказал: 'Войдите.' Брэчер открыл дверь и вошел. «Сядь, Джеральд», - сказал мистер Пембертон, директор. Джеральд сел на стул на боковой части стола директора. Он поднял голову и увидел, что у мистера Пембертона в его руке. Это было письмо Джеральда его отцу. 'Мистер. Чаплин показал мне ваше письмо домой, Джеральд », - сказал директор. «Это очень печальное письмо, и оно тоже заставит твоего отца грустным». Директор посмотрел на букву. «У нас есть только хлеб с маслом для чая», - прочитал он. «Теперь, Джеральд, твой отец не хочет слышать о таких мелочах. Есть более важные вещи, которые вы можете рассказать ему о своей новой школе: ваши уроки, новые друзья, которых вы завели здесь ». Директор остановился и посмотрел на мальчика. Брэчер смотрел на пол. Он боялся говорить. «Когда вы написали еще одно письмо, - сказал мистер Пембертон, - дайте его снова мистеру Чаплин». Он разорвал письмо Джеральда и дал ему конверт. «Вернись к чтению сейчас», - сказал он и впервые улыбнулся мальчику. Часть II Однажды в субботу вечером Джеральд Брэчер вошел в магазин в городе с другим мальчиком, чье звали Ховарт. Ховарт хотел купить учебники. В задней части магазина было несколько полков книг. Это была своего рода маленькая библиотека. Люди могли заплатить несколько пенсов покупателю, забрать книгу домой и прочитать ее. «Послушай, сколько интересных книг у них есть», - сказал Джеральд. «Почему бы тебе не взять одну из этих книг?
5
' said Howarth. 'They won't let me,' said Gerald. 'I'll ask them,' said Howarth. He came back in a minute and said: 'You can take a book for five days, if you pay ten pence.' In a few minutes Gerald found a book which he liked, paid ten pence and they went back to school. On Sunday evening he finished the book, and decided to go into the town on Monday after school to change it. He forgot that pupils of his school could go into town only on Wednesdays and Saturdays. He left the school playground with some of the day boys. When he was in the street, he remembered the rule but decided not to turn back. All went very well. He changed his book and went back. 'Nobody has seen me,' he thought, as he walked back into the playground. A little later, the teacher on duty told him that the Headmaster wanted to see him. 'Come in, boy,' said Mr. Pemberton and Gerald understood that the Headmaster knew everything. 'Have you anything to tell me, boy?

» сказал Ховарт. «Они не позволят мне», - сказал Джеральд. «Я спрошу их», - сказал Ховарт. Он вернулся через минуту и ​​сказал: «Вы можете взять книгу на пять дней, если вы заплатите десять пенсов». Через несколько минут Джеральд нашел книгу, которая ему понравилась, заплатила десять пенсов, и они вернулись в школу. В воскресенье вечером он закончил книгу и решил пойти в город в понедельник после школы, чтобы изменить ее. Он забыл, что ученики его школы могут поехать в город только по средам и субботам. Он покинул школьную площадку с некоторыми из мальчиков. Когда он был на улице, он вспомнил правило, но решил не повернуться назад. Все прошло очень хорошо. Он изменил свою книгу и вернулся. «Никто не видел меня», - подумал он, когда вернулся на детскую площадку. Чуть позже, дежурный учитель сказал ему, что директор хочет его увидеть. «Приходите, мальчик», - сказал мистер Пембертон и Джеральд понимали, что директор знает все. «Ты что -нибудь скажешь, мальчик?
6
' asked Mr. Pemberton. 'I don't think so, sir.' 'Then it was not you who half an hour ago was in the town?

» спросил мистер Пембертон. «Я так не думаю, сэр. «Тогда не ты, кто полчаса назад был в городе?
7
' For a minute Gerald did not answer, then he said: 'Yes, sir, it was.' 'Why did you go there?

» На минуту Джеральд не ответил, затем сказал: «Да, сэр, это было. «Почему ты туда пошел?
8
' 'I only went to change a book, sir.' 'To change a book!

» «Я только пошел, чтобы сменить книгу, сэр». «Изменить книгу!
9
Have you read all the books in your classroom and in the school library?

Вы читали все книги в своем классе и в школьной библиотеке?
10
' Gerald said nothing. 'Don't you know that we do not let boys go into town on all days and at all hours?

Джеральд ничего не сказал. «Разве вы не знаете, что мы не позволяем мальчикам ходить в город в все дни и в любое время?
11
' said the Headmaster. 'I am sorry, sir,' said Gerald. 'Come up here,' said the Headmaster, and Gerald saw that he was in the corner of the office where a cane stood near the wall. The Headmaster beat the boy with the cane. At first Gerald did not feel any pain. 'You may go now, boy,' said Mr. Pemberton and Gerald went out. Now he felt the pain and wanted to cry.

» сказал директор. «Извините, сэр», сказал Джеральд. «Приходите сюда», - сказал директор, и Джеральд увидел, что он находился в углу офиса, где трость стояла возле стены. Директор победил мальчика тростью. Сначала Джеральд не чувствовал никакой боли. «Вы можете пойти сейчас, мальчик», - сказал мистер Пембертон и Джеральд. Теперь он почувствовал боль и хотел плакать.
info@eng3.ru Наш телеграм канал 🤖 Бот учит английскому